我们来举个例子，比如一个大山深处的学校，只有一间陋室，一个文化不高的教师，它也许不能培养出一个大学生，甚至是连一个高中生也培养不出。但它所培养出来的人，能积极参与社会劳动，能遵纪守法，能奉献爱心，能经营好自己的生活和家庭，那么这个学校所培养出来的人就是一个合格的人，我们又凭什么说这所学校不好呢？
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我们家长送孩子上学，都想选择一所好学校，以实现自已所期望的，孩子成人、成才之梦，那么一所好的学校应该是什么样的？我们还需洗洗认识，认真思考。首先，对于好学校的“好”，要看我们以什么标准来判断。目前很多人把目光都盯在了学生的成绩上面，进而关注学校的教学质量。而很多学校并不能达到那些**学校那样的高度，所以大家又去搜寻教育资源相对集中的学校，认为办学条件好的，教学资源丰富的就是好学校。搜寻之后又发现，很多学校教育资源相对匮乏，那么大家只好退而求其次，又去看学校的文化、理念等软实力，认为学校有特色，办学理念先进的就是好学校。当然，这样去判断一所学校是否为好学校，其实也并没有错，只是大家把目光停留在“好”的表面现象上而已，没有深入思考学校教育的本质是什么。在我看来，一所“好”的学校就是能培养出来合格的“人”的学校。
现在网络已经普及，可以通过网络查询学校的教学质量，以及学校的口碑，包括学校的排名榜，学校的规模，学校课程安排，学校的学习氛围等，这些都可以通过在网上了解。因为现在的学校都有自己的网站，并且通过网站宣传自己，通过网上了解，就可以看出自己即将选择学校教学质量如何？通过仔细的了解后，认为适合自己，就可以选择。选择学校一定要理性，不能盲目，更不能盲从，关键是要根据自身条件，做出适合自己的选择，适合自己的学校才是好的学校。选择学校是关乎学生前途的事情，家长和考生自己一定要把好关。
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学校隶属于北大新世纪教育集团，学校创办多年。建校以来，得到了主管部门的大力支持和认可，也得到广大家长、学生的认可。学校以“立实北学，对话世界”为校训，培养学生成为有理想、有道德、有文化，守纪律的一代新人。学校坚持以教学为中心，深化教学改革，不断提高教学质量。
